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International Journal of Artificial Intelligence in Education

收录 628 篇论文，累计被引 33,922 次，出版年份 2003–2026。

收录篇数
628
总被引
33,922
篇均被引
54
单篇最高被引
1,389
年份区间
2003–2026
近五年篇数
289

逐年收录分布

近 24 个有收录的年份（最多 40 个）。悬停查看当年篇数。

041822003 年：10 篇20032004 年：12 篇2005 年：10 篇2006 年：16 篇20062007 年：14 篇2008 年：12 篇2009 年：16 篇20092010 年：12 篇2011 年：9 篇2012 年：3 篇20122013 年：22 篇2014 年：22 篇2015 年：47 篇20152016 年：42 篇2017 年：26 篇2018 年：9 篇20182019 年：17 篇2020 年：40 篇2021 年：48 篇20212022 年：38 篇2023 年：46 篇2024 年：61 篇20242025 年：82 篇2026 年：14 篇2026
纵轴为当年收录篇数；峰值 82 篇（2025 年）。
查看数据表
年份篇数占比
2026142.2%
20258213.1%
2024619.7%
2023467.3%
2022386.1%
2021487.6%
2020406.4%
2019172.7%
201891.4%
2017264.1%
2016426.7%
2015477.5%
2014223.5%
2013223.5%
201230.5%
201191.4%
2010121.9%
2009162.5%
2008121.9%
2007142.2%
2006162.5%
2005101.6%
2004121.9%
2003101.6%

代表作

  1. 0
    Ethics of AI in Education: Towards a Community-Wide Framework ↗

    2021 年 · 被引 1,389 次

  2. 1
    Evolution and Revolution in Artificial Intelligence in Education ↗

    2016 年 · 被引 1,206 次

  3. 2
    Algorithmic Bias in Education ↗

    2021 年 · 被引 953 次

  4. 3
    The Behavior of Tutoring Systems ↗

    2006 年 · 被引 749 次

  5. 4
    The ASSISTments Ecosystem: Building a Platform that Brings Scientists and Teachers Together for Minimally Invasive Research on Human Learning and Teaching ↗

    2014 年 · 被引 607 次

  6. 5
    From Mirroring to Guiding: A Review of State of the Art Technology for Supporting Collaborative Learning ↗

    2005 年 · 被引 587 次

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