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Journal of Gifted/Talented Education

收录 726 篇论文，累计被引 481 次，出版年份 1994–2026。

收录篇数
726
总被引
481
篇均被引
0.7
单篇最高被引
15
年份区间
1994–2026
近五年篇数
158

逐年收录分布

近 27 个有收录的年份（最多 40 个）。悬停查看当年篇数。

027541994 年：8 篇19942000 年：5 篇2002 年：9 篇2003 年：10 篇2004 年：11 篇20042005 年：11 篇2006 年：9 篇2007 年：15 篇2008 年：23 篇20082009 年：29 篇2010 年：43 篇2011 年：50 篇2012 年：48 篇20122013 年：54 篇2014 年：45 篇2015 年：46 篇2016 年：36 篇20162017 年：34 篇2018 年：23 篇2019 年：28 篇2020 年：31 篇20202021 年：26 篇2022 年：28 篇2023 年：26 篇2024 年：26 篇20242025 年：29 篇2026 年：23 篇2026
纵轴为当年收录篇数；峰值 54 篇（2013 年）。
查看数据表
年份篇数占比
2026233.2%
2025294.0%
2024263.6%
2023263.6%
2022283.9%
2021263.6%
2020314.3%
2019283.9%
2018233.2%
2017344.7%
2016365.0%
2015466.3%
2014456.2%
2013547.4%
2012486.6%
2011506.9%
2010435.9%
2009294.0%
2008233.2%
2007152.1%
200691.2%
2005111.5%
2004111.5%
2003101.4%
200291.2%
200050.7%
199481.1%

代表作

  1. 0
    Profiles of Overexcitabilities for Korean High School Gifted Students According to Gender and Domain of Study ↗

    2005 年 · 被引 15 次

  2. 1
    Development and Application of Systems Thinking-based STEAM Education Program to Improve Secondary Science Gifted and Talented Students' Systems Thinking Skill ↗

    2014 年 · 被引 14 次

  3. 2
    Analysis of Research Trends in STEAM Education for the Gifted ↗

    2015 年 · 被引 11 次

  4. 3
    Development and Validity of Creative Problem Solving Profile Inventory (CPSPI) ↗

    2014 年 · 被引 11 次

  5. 4
    Comparison of Time Management Behavior, Life Satisfaction between Gifted Middle School Students and General Students, and Relationship between the Time Management Behaviors and Lif ↗

    2013 年 · 被引 11 次

  6. 5
    The Development of STEAM Project Learning Program for Creative Problem-solving of the Science Gifted in Elementary School ↗

    2014 年 · 被引 9 次

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