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Education and Training in Autism and Developmental Disabilities

收录 594 篇论文，累计被引 11,199 次，出版年份 2010–2026。

收录篇数
594
总被引
11,199
篇均被引
19
单篇最高被引
378
年份区间
2010–2026
近五年篇数
176

逐年收录分布

近 17 个有收录的年份（最多 40 个）。悬停查看当年篇数。

023462010 年：46 篇20102011 年：46 篇2012 年：41 篇2013 年：42 篇20132014 年：44 篇2015 年：35 篇2016 年：33 篇20162017 年：35 篇2018 年：32 篇2019 年：32 篇20192020 年：32 篇2021 年：32 篇2022 年：32 篇20222023 年：32 篇2024 年：30 篇2025 年：24 篇20252026 年：26 篇2026
纵轴为当年收录篇数；峰值 46 篇（2010 年）。
查看数据表
年份篇数占比
2026264.4%
2025244.0%
2024305.1%
2023325.4%
2022325.4%
2021325.4%
2020325.4%
2019325.4%
2018325.4%
2017355.9%
2016335.6%
2015355.9%
2014447.4%
2013427.1%
2012416.9%
2011467.7%
2010467.7%

代表作

  1. 0
    Causal Agency Theory: Reconceptualizing a Functional Model of Self-Determination ↗

    2015 年 · 被引 378 次

  2. 1
    I Can Identify Saturn but I Can't Brush My Teeth: What Happens When the Curricular Focus for Students with Severe Disabilities Shifts ↗

    2011 年 · 被引 163 次

  3. 2
    Character Strengths and Intellectual and Developmental Disability: A Strengths-Based Approach from Positive Psychology ↗

    2017 年 · 被引 135 次

  4. 3
    Sexuality Education for Individuals with Autism Spectrum Disorders: Critical Issues and Decision Making Guidelines ↗

    2010 年 · 被引 130 次

  5. 4
    Teaching Students with Moderate Intellectual Disabilities to Read: An Experimental Examination of a Comprehensive Reading Intervention ↗

    2010 年 · 被引 119 次

  6. 5
    Resilience in Families with an Autistic Child ↗

    2010 年 · 被引 113 次

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