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Acta Academica Critical views on society culture and politics

收录 866 篇论文，累计被引 3,509 次，出版年份 2001–2025。

收录篇数
866
总被引
3,509
篇均被引
4.1
单篇最高被引
89
年份区间
2001–2025
近五年篇数
144

逐年收录分布

近 25 个有收录的年份（最多 40 个）。悬停查看当年篇数。

032642001 年：34 篇20012002 年：26 篇2003 年：37 篇2004 年：52 篇2005 年：64 篇20052006 年：54 篇2007 年：32 篇2008 年：30 篇2009 年：43 篇20092010 年：57 篇2011 年：41 篇2012 年：44 篇2013 年：38 篇20132014 年：41 篇2015 年：25 篇2016 年：22 篇2017 年：25 篇20172018 年：21 篇2019 年：15 篇2020 年：21 篇2021 年：16 篇20212022 年：34 篇2023 年：22 篇2024 年：52 篇2025 年：20 篇2025
纵轴为当年收录篇数；峰值 64 篇（2005 年）。
查看数据表
年份篇数占比
2025202.3%
2024526.0%
2023222.5%
2022343.9%
2021161.8%
2020212.4%
2019151.7%
2018212.4%
2017252.9%
2016222.5%
2015252.9%
2014414.7%
2013384.4%
2012445.1%
2011414.7%
2010576.6%
2009435.0%
2008303.5%
2007323.7%
2006546.2%
2005647.4%
2004526.0%
2003374.3%
2002263.0%
2001343.9%

代表作

  1. 0
    Implementing inclusive education in South Africa: teachers’ attitudes and experiences ↗

    2002 年 · 被引 89 次

  2. 1
    Enhancing success in South Africa’s higher education: measuring student engagement ↗

    2010 年 · 被引 79 次

  3. 2
    Discipline and disciplinary measures in the Free State township schools: unresolved problems ↗

    2008 年 · 被引 58 次

  4. 3
    Ecofeminism and an ethic of care: Developing an eco-jurisprudence ↗

    2018 年 · 被引 56 次

  5. 4
    Conversationalism as an emerging method of thinking in and beyond African philosophy ↗

    2017 年 · 被引 52 次

  6. 5
    Service learning in South Africa: lessons learnt through systematic evaluation ↗

    2005 年 · 被引 39 次

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