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i-manager’s Journal on English Language Teaching

收录 607 篇论文，累计被引 1,785 次，出版年份 2004–2026。

收录篇数
607
总被引
1,785
篇均被引
2.9
单篇最高被引
106
年份区间
2004–2026
近五年篇数
130

逐年收录分布

近 23 个有收录的年份（最多 40 个）。悬停查看当年篇数。

042842004 年：2 篇20042005 年：12 篇2006 年：10 篇2007 年：9 篇20072008 年：5 篇2009 年：4 篇2010 年：7 篇20102011 年：33 篇2012 年：35 篇2013 年：34 篇20132014 年：31 篇2015 年：21 篇2016 年：33 篇20162017 年：84 篇2018 年：60 篇2019 年：51 篇20192020 年：46 篇2021 年：42 篇2022 年：20 篇20222023 年：20 篇2024 年：20 篇2025 年：23 篇20252026 年：5 篇2026
纵轴为当年收录篇数；峰值 84 篇（2017 年）。
查看数据表
年份篇数占比
202650.8%
2025233.8%
2024203.3%
2023203.3%
2022203.3%
2021426.9%
2020467.6%
2019518.4%
2018609.9%
20178413.8%
2016335.4%
2015213.5%
2014315.1%
2013345.6%
2012355.8%
2011335.4%
201071.2%
200940.7%
200850.8%
200791.5%
2006101.6%
2005122.0%
200420.3%

代表作

  1. 0
    ANXIETY IN ORAL ENGLISH CLASSROOMS: A CASE STUDY IN CHINA ↗

    2007 年 · 被引 106 次

  2. 1
    GENDER REPRESENTATION IN MALAYSIAN SECONDARY SCHOOL ENGLISH LANGUAGE TEXTBOOKS ↗

    2008 年 · 被引 55 次

  3. 2
    Factors Associated with English as a Foreign Language University Students’ Writing Anxiety ↗

    2013 年 · 被引 36 次

  4. 3
    TECHNOLOGY IN LANGUAGE TEACHING TODAY ↗

    2015 年 · 被引 34 次

  5. 4
    Implementing Audio-Visual Materials (Videos), As An Incidental Vocabulary Learning Strategy, In Second/Foreign Language Learners' Vocabulary Development: A Current Review Of The Mo ↗

    2019 年 · 被引 32 次

  6. 5
    Rethinking Intercultural Communication Competence In English Language Teaching: A Gap Between Lecturers' Perspectives And Practices In A Southeast Asian Tertiary Context ↗

    2017 年 · 被引 30 次

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