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Journal of Curriculum and Teaching

收录 777 篇论文,累计被引 4,176 次,出版年份 2012–2026。

收录篇数
777
总被引
4,176
篇均被引
5.4
单篇最高被引
157
年份区间
2012–2026
近五年篇数
533

逐年收录分布

近 15 个有收录的年份(最多 40 个)。悬停查看当年篇数。

0851692012 年:13 篇20122013 年:27 篇2014 年:24 篇20142015 年:28 篇2016 年:26 篇20162017 年:23 篇2018 年:30 篇20182019 年:35 篇2020 年:38 篇20202021 年:27 篇2022 年:169 篇20222023 年:131 篇2024 年:134 篇20242025 年:71 篇2026 年:1 篇2026
纵轴为当年收录篇数;峰值 169 篇(2022 年)。
查看数据表
年份篇数占比
202610.1%
2025719.1%
202413417.2%
202313116.9%
202216921.8%
2021273.5%
2020384.9%
2019354.5%
2018303.9%
2017233.0%
2016263.3%
2015283.6%
2014243.1%
2013273.5%
2012131.7%

代表作

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  2. 1
  3. 2
  4. 3
  5. 4
  6. 5

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