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Technology Pedagogy and Education

收录 1,004 篇论文，累计被引 28,046 次，出版年份 1992–2026。

收录篇数
1,004
总被引
28,046
篇均被引
28
单篇最高被引
1,075
年份区间
1992–2026
近五年篇数
272

逐年收录分布

近 35 个有收录的年份（最多 40 个）。悬停查看当年篇数。

034671992 年：19 篇19921993 年：19 篇1994 年：17 篇1995 年：26 篇1996 年：21 篇1997 年：22 篇19971998 年：24 篇1999 年：21 篇2000 年：23 篇2001 年：18 篇2002 年：21 篇20022003 年：20 篇2004 年：17 篇2005 年：21 篇2006 年：23 篇2007 年：22 篇20072008 年：19 篇2009 年：25 篇2010 年：27 篇2011 年：19 篇2012 年：27 篇20122013 年：43 篇2014 年：35 篇2015 年：27 篇2016 年：29 篇2017 年：33 篇20172018 年：28 篇2019 年：41 篇2020 年：45 篇2021 年：49 篇2022 年：30 篇20222023 年：43 篇2024 年：49 篇2025 年：67 篇2026 年：34 篇2026
纵轴为当年收录篇数；峰值 67 篇（2025 年）。
查看数据表
年份篇数占比
2026343.4%
2025676.7%
2024494.9%
2023434.3%
2022303.0%
2021494.9%
2020454.5%
2019414.1%
2018282.8%
2017333.3%
2016292.9%
2015272.7%
2014353.5%
2013434.3%
2012272.7%
2011191.9%
2010272.7%
2009252.5%
2008191.9%
2007222.2%
2006232.3%
2005212.1%
2004171.7%
2003202.0%
2002212.1%
2001181.8%
2000232.3%
1999212.1%
1998242.4%
1997222.2%
1996212.1%
1995262.6%
1994171.7%
1993191.9%
1992191.9%

代表作

  1. 0
    Factors affecting teachers' use of information and communications technology: a review of the literature ↗

    2000 年 · 被引 1,075 次

  2. 1
    A review of pedagogy related to information and communications technology ↗

    2004 年 · 被引 385 次

  3. 2
    Virtual, augmented and mixed reality in K–12 education: a review of the literature ↗

    2020 年 · 被引 357 次

  4. 3
    Preparing beginning teachers for technology integration in education: ready for take-off? ↗

    2016 年 · 被引 347 次

  5. 4
    High school students’ experience of online learning during Covid-19: the influence of technology and pedagogy ↗

    2020 年 · 被引 306 次

  6. 5
    TPACK in teacher education: are we preparing teachers to use technology for early literacy? ↗

    2016 年 · 被引 267 次

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