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Teacher: The National Education Magazine

收录 541 篇论文,累计被引 232 次,出版年份 2004–2011。

收录篇数
541
总被引
232
篇均被引
0.4
单篇最高被引
14
年份区间
2004–2011
近五年篇数
0

逐年收录分布

近 8 个有收录的年份(最多 40 个)。悬停查看当年篇数。

0721432004 年:48 篇20042005 年:107 篇20052006 年:135 篇20062007 年:143 篇20072008 年:35 篇20082009 年:27 篇20092010 年:34 篇20102011 年:12 篇2011
纵轴为当年收录篇数;峰值 143 篇(2007 年)。
查看数据表
年份篇数占比
2011122.2%
2010346.3%
2009275.0%
2008356.5%
200714326.4%
200613525.0%
200510719.8%
2004488.9%

代表作

  1. 0
    Digital Learning Objects ↗

    2009 年 · 被引 14 次

  2. 1
    Nine 'til Three? Not Likely! ↗

    2005 年 · 被引 11 次

  3. 2
    Through the Glass Ceiling ↗

    2006 年 · 被引 10 次

  4. 3
    ICT across the Curriculum ↗

    2005 年 · 被引 10 次

  5. 4
  6. 5
    At the Chalkface ↗

    2011 年 · 被引 8 次

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